本報訊 （記者邢曉蕊）“我們不是在黑板前上課，而是在實車上練修車?！薄皩W校實訓設備挺先進的，即使你文化課成績不好，也完全可以通過動手實操學到扎實的技術?！?月4日，采訪中，記者從一些學生的言談中感受到市增彩技工學校與眾不同的教學方式。
三分理論、七分操作，理論與實踐緊密結合，學中有做，做中有學，讓學生扎實掌握一技之長，這便是市增彩技工學校吸引眾多學生紛至沓來的一大原因。
走進市增彩技工學校，教學樓、實訓樓、藝術樓鱗次櫛比，新能源汽車實訓室、5G互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)實訓室、電商直播間、形體訓練和舞蹈大廳等30多個實訓室整修一新，凸顯理實一體辦學特色。
該校校長李會娟說，實現(xiàn)“學中做、做中學”最有效的途徑是校企合作，校企合作更能凸顯職業(yè)教育必須“聯(lián)系實際”的實踐性本質(zhì)，更加深刻地反映出職業(yè)教育“做中教、做中學”的基本規(guī)律。
該校2018年就開始與浙江吉利汽車集團合作并共建吉利汽車產(chǎn)業(yè)學院，校企共同招生招工，共商專業(yè)規(guī)劃、共議課程設置、共組師資隊伍、共建實訓基地、共評教學質(zhì)量等，著力培養(yǎng)時代工匠。
“在實車上練修車，技術難點很容易掌握?！比缃褚言诩嚰瘓F就業(yè)的該校畢業(yè)生唐志剛說，他和雙胞胎弟弟唐志強之所以選擇市增彩技工學校學習汽修專業(yè)，就是被該校一體化教學所吸引。
今年秋季，該校將開設幼兒教育、電子商務、計算機互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)等目前社會緊缺專業(yè)，專業(yè)教學全部與國內(nèi)知名企業(yè)進行校企合作，推行校企雙主體培養(yǎng)模式，人才共育、過程共管，實行工學交替、分段式的教學組織形式。學生在校完成理論和專業(yè)基本技能訓練，在企業(yè)完成實習，經(jīng)校企雙方共同鑒定、考核合格，方可畢業(yè)。
不滿17歲的龍鳳胎潘恒玉、潘恒震來自南陽市南召縣，去年秋季姐弟倆一起到市增彩技工學校學習。
“兒子學的是汽車維修，閨女學的是汽車營銷。倆孩子學得挺有興趣，兒子還在學校獲得了勤工儉學崗，學校免了他的餐費?！苯愕軅z的父親高興地說，“孩子們懂事了，放暑假跟著老師到蘇州頂崗實習，掙的錢都夠繳下學期學費了?！?/p>
“學校教學最大的特點是三分理論、七分操作，理論與實踐相結合，學中有做，做中有學，讓復雜變簡單、讓抽象變具體，直觀生動，學習變得十分輕松?！崩顣暾f，即使是文化課基礎薄弱的同學學習興趣也會被高度激發(fā)，在技能學習方面優(yōu)勢得到體現(xiàn)、特長得到充分發(fā)揮。
該校還開設了普通話、演講與口才、社交禮儀、形體訓練等課程，讓學生不僅能擁有技能，還要成為會做人做事，會交流、善溝通，具有團隊合作意識的高素質(zhì)、高技能人才。
前不久，該校聘請“大國工匠”呂義聰擔任客座教授，邀請他到校舉辦講座，以其個人的奮斗經(jīng)歷激勵學生勤學不怠，青春逐夢，以技立身，以技報國。
獨特的教學模式培養(yǎng)出技術過硬的學生。該校先后為吉利汽車集團輸送優(yōu)秀畢業(yè)生700多人，在全國與吉利合作的400多所中高職院校中，該校獲得2020年度產(chǎn)教融合S級（最高級）學校，全國僅20家；2021年成為吉利集團最佳合作單位。
“目前我校是河南省唯一一所產(chǎn)教融合S級合作單位，還是吉利汽車集團在河南校企共建的唯一一所吉利汽車產(chǎn)業(yè)學院?！崩顣暾f。
對于想要進入高等院校深造的學生，該校還會組織輔考經(jīng)驗豐富的老師為學生做高考前輔導，讓學生通過職教高考（文化素質(zhì)+職業(yè)技能考核）進入高等院校學習，實現(xiàn)上大學的夢想。
